Impressionante a palestra do Luli Radfahrer sobre o papel do professor. Ele inicia com a mesma idéia que tenho mas a leva para um nível que não tinha pensado ainda:
O professor tem que despertar a curiosidade do aluno. Podar a utilização da tecnologia só piora o problema de comunicação entre os professores e alunos.
Nesta semana comentei com a minha esposa que se eu fosse professor daria aula até o último dia letivo. Pensando melhor, mais importante que a quantidade de aulas ministradas é o aprendizado do aluno, sua evolução. Muitas vezes uma frase, uma simples pergunta, acrescenta mais do meses de informação vomitada e decorada.
Isso volta ao início da palestra: os alunos absorvem pouco conteúdo, nas aulas estão criando relacionamentos, comunidades. Ninguém discute que a Escola deve incentivar a formação desses relacionamentos. E o conteúdo?
A escola tem a função de certificar o aprendizado, o conteúdo absorvido pelo aluno? Garantir um nível mínimo de conhecimento?
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- Luli Radfahrer > Descolagem: a escola do século XXI